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Corso Metodologie Didattiche Innovative con il digitale

In questo percorso, tal taglio sia teorico che pratico, esploreremo le principali Metodologie Didattiche Innovative per promuovere modalità efficaci e coinvolgenti di insegnamento e apprendimento. Grazie al ricorso a numerosi applicativi digitali, mostreremo varie risorse per attivare metodologie quali la flipped classroom, il project based learning, il cooperative learning e modalità didattiche incentrate sulla gamification. Verrà data una costante attenzione al tema dell’inclusione e alla gestione delle emozioni all’interno della classe.

Ampio spazio sarà dedicato alla creazione di compiti autentici e di realtà e al tema della valutazione, mostrando anche in questo caso diversi strumenti utili per fornire feedback personalizzati e monitorare l’apprendimento dei propri alunni..

Oltre ad introdurre le varie metodologie da un punto di vista concettuale, il corso sarà arricchito da numerosi esempi di attività immediatamente spendibili in classe.

Modalità di erogazione: online in modalità sincrona. Su richiesta della scuola, verrà verificata la possibilità di svolgere il corso in presenza o in modalità ibrida, previa disponibilità di formatori sul territorio
Nr. Partecipanti ammessi: Max 50 docenti
Durata: 10-20 ore

 

ARGOMENTI

  • Le Metodologie Didattiche Innovative
  • Flipped Classroom
  • Cooperative Learning
  • Project Based Learning
  • Digital Storytelling
  • Percorsi di gamification e game-based learning
  • Compiti autentici e di realtà
  • La valutazione dell’apprendimento nella didattica innovativa
  • Monitorare l’apprendimento e fornire feedback personalizzati

 

Rivolto a: docenti di ogni ordine e grado

 

Area del DigCompEdu di riferimento:

  • Area 2. Risorse digitali
  • Area 3. Pratiche di insegnamento e apprendimento
  • Area 5. Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
  • Area 6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

 

Principali ambiti tematici (con riferimento al DM 66/2023 “Formazione del personale scolastico per la transizione digitale” 

  • Gestione didattica e tecnica degli ambienti di apprendimento innovativi e dei relativi strumenti tecnologici e dei laboratori, in complementarietà con “Scuola 4.0”
  • Metodologie didattiche innovative per l’insegnamento e l’apprendimento, connesse con l’utilizzo delle nuove tecnologie
  • Pratiche innovative di verifica e valutazione degli apprendimenti anche con l’utilizzo delle tecnologie digitali
  • Tecnologie digitali per l’inclusione scolastica
  • Leadership dell’innovazione e della trasformazione digitale e didattica nelle scuole